时光微凉，秋风吹拂，九月的校园在晨光里生机盎然——遇见张张小脸，笑靥如花；阳光洒落之处歌声清脆，相遇间颌首含笑——流年无恙，书卷里的词章和故事正被琅琅诵读，此时此刻，徜徉其间，如此心潮澎湃，却也如此波澜不惊。二十几年来，我们走过的地方早已是一树一树的花开，始终山明水秀、一清二白的内心依然与这青春的校园一样拥有着美丽稚嫩的容颜……

　　指间很宽，时光很瘦，时间打马而过，再回首已是二十多年。记得第一天来中心路上班，骑车从县城的西边走了半天走到几乎还是满目荒芜的东边，迟疑了许久坚持又骑了十分钟才看到孤零零的一栋教学楼——学校门口的牌子上白底黑字写着学校的名字。校园空旷，一幢四层的教学楼，前面是两层小楼的幼儿园，与教学楼一路之隔。教学楼的前面有大片的空地，种了很多果树，记得每每星期天我们全体总动员为果树施肥、浇水，大家肩挑手抬，两个一组，三人一帮，忙得不亦乐乎，呦喝声欢笑声却不绝于耳。每年的暑假结束，果园里的果子熟了，开学的时候每个办公室都会有机会品尝到自己的劳动果实，那个时候的葡萄真甜，大家伙围在一起吃着甜甜的葡萄，说起干活时候的糗事，哈哈声此起彼伏——多年后，每每和同事谈起当年干的那些“农活”还是会滔滔不绝，意犹未尽。

　　除去种果树，我印象最深刻的是每年暑假回来都必须要做的一个工作——校园除草。那个时候的操场还是土质操场，跑道上通常会洒一些煤渣，开运动会的时候孩子们跑起来身后扬起长长的尘土时常会让我想到一个词——绝尘而去。这样的操场每过了一个暑假回来，满眼的野草丛生，于是我们就必须去执行“除草”这个坚巨的任务。说它艰巨，一是因为面积过大，二是因为草长得太旺盛，不好清除。刚开学那会，周一大扫除的时候老师们和学生们都蹲在操场上分组分片区的对野草进行一一攻克清除，经过一个下午的拔、割、运、扫、收，操场就像刚剃了胡须的美男子一样精神起来了。这样的活干了很多次，至到后来学校想办法对这些杂草进行了系统性灭门式的清除，我也就再没有机会去认识操场上的各种野菜了。

　　除去种果树，除草，刚来的那年我还学会了生炉子。那年冬天，每天来上班的第一件事就是把炉渣打扫干净（大概操场上的炉渣就是这样来的，此事我没有打听过，但八九不离十），然后把炉子点起来。点炉子是个技术活，小时候看爸妈点过，但真的自己做起来还真不是那么简单的事情。不是点的满屋子烟呛死个人，就是点了半天也悄无声息。后来，在同办公室老大哥老大姐不厌其烦的演示讲解中慢慢悟出了道道，又不断经过实践的检验，才知道炉子里面应该先放好木头，再用废旧报纸从炉子下面点火，火上来后着旺了再少量加煤，慢慢着起来才能再加煤，记得要盖好盖子，烟从烟囱里冒出去，火开始烧起来，炉子也就算是点着了——这也算是在工作中学到了一个生活技能。（后来，“点炉子”这个技能还让我在部队大院里教给过不少的军嫂，让他们也能在烟台寒冷的大雪天里把自己家的屋顶热出个大窟窿！此是后话，不多言说。）

　　工作教会了我生活，生活教会我了在工作中认识自我。刚入校时学校有一个全县最先进的计算机教室，中心路的学生们有幸了解和学习这种先进的有关计算机的知识。单色显示器，64M的内存，软件的使用还需要输入DOS命令，孩子们第一年开始接触计算机，我们就报名参加了全市的“计算机操作技能比赛”。那个时候的比赛内容非常简单，就是用比赛软件比打字，通过速度、正确率来竞争名次。那个时候，为了练习打字速度我会敲他们的手，以至于有个孩子多年后跟我说，他的手一放到键盘上还是会不自觉的进入比赛状态，脑子和手快速的运转起来。记得当年我们代表高青县连续参加了三年的全市比赛，比赛成绩遥遥领先。二十年后的今天，我们学校已经建设“智慧校园”，并将建立全新最先进的计算机教室，在信息高速发达的今天，孩子们的学习从技能操作提升到了创客设计，而计算机课也早已改为“信息技术”，使这门课程的学习有了更深远的意义。这是一个美好的时代，只要你有梦想，只要你肯“撸起袖子加油干”，就没有收获不了的幸福。

　　二十多年前，人们习惯叫我们“二小”，那个时候程校长会笑着说：叫我们“中小”也行，我们不是“二小”，我们跟××都是县直小学；二十多年前，人们议论“孩子上哪个小学好？”，“当然是一小呀！肯定比二小强吧？”；二十多年前，人家问我们，“你们是哪个学校的？”……“哦，二小呀？”——今天，没有人会再说“二小”，二十六年，我们用了近一万个日子的时光，挥洒下很多人的青春和汗水，迎来了最美好的今天。当年，我们把最葱郁的青春时光洒在这个地方，不问来处，不问归途，不看功利，不辞辛苦——那时，那景，那些情是如此的真挚，即便人到中年，却还是愿意以洁净的姿态面对世事万象丛生洗去铅华，清绝明净……而今，此时，此景，这些情却早已是春满华枝，天心月满！(高青县中心路小学 马晓丽)