随着“网络技术,微平台”的不断发展,网络文明传播应运而生,它快速、高效、跨地域的传播特点越来越受到广大文明工作者的青睐,在全国,网络文明传播工作已纳入各地文明城市、文明单位和文明村镇创建的重要测评指标。不可否认,网络文明传播,让无数默默奋斗在基层一线,独自承载着文明传承的人逐渐进入人们的视野,例如勇救幼儿生命的吴彩娥、坚守17年的乡村教师刘涛……他们的文明事迹通过网络传播从底层浮出水面,被人们了解、熟知、学习,让我们深切体会到“文明就在我们身边”。然而,一些单位形式主义之风大行其道,仅仅为了完成文明创建工作任务,在微信、微博空泛地转载几篇博文,或是在博客发表几篇抄袭复制的文章,只注重形式表象而忽略了网络文明传播的目的实质,真正将文明知识用于学、付于行、凝于思的寥寥无几。
各级文明单位是精神文明建设的排头兵,是文明传播的中坚力量,更需率先垂范,勇于打破“形式化”的藩篱。要充分发挥网络传播的比较优势,深刻学习文明知识这本“有字之书”,切实履行文明实践这本“无字之书”,总结升华文明感悟这本“心灵之书”。
读经典、学理论,习“有字之书”。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,用社会主义核心价值观、中华民族传统美德等先进理念武装自身,合理分配时间,多读书、读好书。一方面,读《习近平总书记系列重要讲话读本》、《中国特色社会主义理论解读》等先进理论名篇,提高党性修养,坚定政治方向,热爱国家,崇尚文明;另一方面,深刻研读优秀文学名篇及好人事迹,善于从中汲取营养,读太史公所著之《史记》,研孔夫子所著之《春秋》,学好人好事,行文明风尚,以经典名篇扬社会道义,传文明之魂。
付于行、抓落实,著“无字之书”。古人云:“读万卷书,不如行万里路”,如徐霞客游览大陆,马可波罗远渡中华,皆以“无字之书”习“有字之书”。网络文明传播名为传播,实为落实,旨在以传播洒文明之种,以落实促文明落地。一方面,将好人事迹树为标榜、奉为圭臬,代入自身工作生活,实现同频共振,督促自己将其化为日常行动,改进工作作风、传承文明家风、弘扬文明风尚;另一方面,建立“网络文明传播+党风廉政”、“网络文明传播+志愿服务”等“网络文明传播+”模式,参加“情暖返乡路”、“文明出行”、“文明用餐”等特色网络传播活动,以行动促传播、谋实效。
凝于思、发于心,悟“心灵之书”。“心灵之书”即思想精神,凡世间之人皆有此书,而书中有关文明的内容、关于文明的阐述,有多有少,参差不齐。网络文明传播旨在利用人民喜闻乐见的现代化手段,丰富心灵之书中的文明桥段,让世人皆体悟文明、热爱文明、崇尚文明。一方面,总结提炼在网络文明传播过程中的所学、所思、所行,从中凝练思想精华,体悟文明精粹,让思想接受现代文明新的洗礼,进一步提升思想境界;另一方面,构建网络文明传播宣传阵地,将感悟体会写成稿件、著成书本,以“有字之书”传“心灵之书”,以“心灵之书”衍“有字之书”,周而复始、往复循环。
习“有字之书”,文明得以传承;著“无字之书”,文明得以落地;悟“心灵之书”,文明得以升华。因此,要打破网络文明传播“形式化”的藩篱,三书缺一不可。 (山东省淄博市高青县审计局 张怡)
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