教育是一种唤醒,是一种引导,是一种鼓励。积极落实“双减”政策,提高学校教育教学质量,提升学校课后服务水平,让孩子快乐学习,让学习成为生活。站在儿童立场上,把脚踮得更高,去眺望未来,做好儿童世界的文化使者,让学校成为师生共同成长的精神家园。
课内作业优化设计,真正做到减负增效。通过作业内容的有机整合,开发基础型作业和拓展型作业,通过语文“套餐式”作业和数学“菜单式”作业无缝衔接,让每位学生都能体验到成功的喜悦,不同学生的能力得到不同的发展。
课后延时服务,多彩社团助学生快乐成长。学校以“让孩子的变化看得见”为核心理念,给学生提供了更多个性发展空间,致力于培养有品味的未来生活的创造者。百花齐放的课后服务社团活动不仅演绎了孩子们多彩的童年,也给学校带来了蓬勃生机,成为学生快乐成长、全面发展的舞台,真正满足了学生生存与个性化发展的需要,成了孩子们心之所想、爱之所往的乐园,为校园文化生活增添了更多色彩的同时,也为学校特色化发展奠定了基础。
在为学生减负的同时,也要时刻关注教师状态。因为我们知道,只有老师热爱学生、专注课堂、快乐工作,才能培养出更优秀的学生。阳光评价,选树典型,一个人带动一个团队,形成“好好教学,天天向上”的良好氛围,让教师眼中有光,脸上有笑,心中有爱,肩上有责,脚下有路,形成齐心、向上、向善和向美的教育精神。(淄博市周村区凤鸣小学 肖莉)
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