教育兴则国兴，教育强则国强。我们伟大的祖国改革开放四十多年来一路风雨兼程，一路澎湃前行，我们的教育事业作为“国之大计、党之大计”也经历了从弱到强的历史巨变。父亲、我、儿子我们祖孙三代亲身经历了改革开放以来，国家教育事业的蓬勃发展。

　　父亲是５０后，是“恢复高考”的亲历者和受益者。父亲上学是在乡村学校，学习没有纸只能在石板上写字，冬天取暖也要自己从家带柴火，学习条件十分艰苦，走出大山在那时是想都不敢想的事情。改革开放使我们伟大的祖国进入了全新的历史时期，随着高考的恢复，年轻人的梦想又一次被点燃。１９７７年，国务院批转教育部《关于１９７７年高等学校招生工作的意见》发布，正式恢复高等学校招生统一考试制度。已经放下书本两年多的父亲，得知这一消息后无比的兴奋，怀揣着对美好生活的向往报名参加了１９７７年高考，终于顺利考取技校读书，从此走出了大山，进入工厂，成为一名社会主义建设者。父亲的经历有着那个时代的人特有的不可磨灭的烙印，是教育改变了他的命运，改变了他的人生轨迹。

　　我是一名８０后，是改革开放的总设计师邓小平同志提出的教育“三个面向”的同龄人，也是改革开放的见证者。从进入幼儿园算起到今天从事教育工作，细细算来我的人生经历有２５年与教育有关。我亲眼见证、深切感受到教育事业日新月异的变化。我１９９０年上小学，在党和国家对教育重视下，九年义务教育开始普及，教育发展惠及千家万户。然而受条件所限，那时教育资源仍然比较匮乏：记得上学时帮老师用油印机印刷试卷的场景，也珍藏着那些具有时代记忆的黑白课本，还记得班里能够抽中参加“影视文化课”的兴奋……转眼这些都已成为回忆。作为一名教育工作者，很幸运能够经常回到校园，听听那朗朗的读书声，看看那些被学生操控自如的高端“数控机床”、“机器人”，每次总是由衷感叹时代的进步和发展。仅看我从事教育工作这几年，“学前教育三年行动计划”、“全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件”、“解决城镇普通中小学大班额问题”等国家一系列重大决策得以落实，淄博的教育事业如同坐上“复兴号”高速发展，仅在淄博新区淄博市实验幼儿园、重庆路小学、柳泉中学、齐德学校、齐盛学校等一大批优质教育资源相继建成投入使用，齐润实验小学、重庆路中学、淄博新区高级中学等一批优质教育资源建设也已提上议事日程，淄博教育事业紧跟新时代的脚步，向着“办好人民满意的教育”目标大步迈进。

　　儿子是１０后，是一名新时代的少先队员。上小学的他最喜欢创客课程了，在富有时代感、现代化的教室进行小发明小创作，儿子觉得十分开心。随着素质教育和新课程改革的全面推进，如今学校课程不再仅仅局限于文化课和课堂，更多的是走进科学、走进社会，“创客”、“传统文化”、“社会实践”、“书香文化”等特色课程走进校园，使孩子们在轻松快乐的氛围中学到了知识，增长了见识。学生资助、“两免一补”等一系列惠民措施，减轻了学生家庭负担，让孩子们上学能够无后顾之忧。课外教育更是如同雨后春笋般发展起来，声乐、美术、书法等培训比比皆是，课余时间孩子们既可以按照自己的喜好选择自己喜欢的课程，也可以到剧院、图书馆、科技馆等社会大课堂去学习、去探索、去发现，让自己的童年变得多姿多彩，孩子们的未来因为良好的教育环境变得“一切皆有可能”。

　　作为一名教育工作者，我倍感骄傲和自豪同时深感责任重大，在今后的工作中，我将珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己，不忘初心，牢记使命，为实现“办好人民满意的教育”目标做出更大的贡献。我也坚信，淄博教育的明天会更加美好！ （淄博市职工教育培训中心　田明）