校园是教书、育人、立德的第一场所,是人类文明成果的重要传播站,是展示人类文明的一个窗口。文明校园的建设不仅推动学校的发展,而且事关和谐社会建设的大计。创建文明校园是坚持社会主义办学方向的必然要求,是打造实现中国梦主力军的战略工程,是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程,是精神文明建设从青少年抓起的基础工程。
近两年来,淄川实验中学围绕思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好的“六个好”标准,积极参与文明校园创建活动,将文明校园创建工作放在与日常教学同等重要的位置,将创建文明校园作为校园教育的重要组成部分,创建成果丰硕,连续两年被评为市级文明校园,把学校建设成了弘扬主流价值观、涵育中华文化、崇尚文明风尚的美好家园。
学校以思想道德建设好为核心,全面落实立德树人的根本任务。深入开展理论学习活动,持续开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动,构建“四级一体、衔接有序”的大德育格局、积极开展学雷锋志愿服务活动、坚持不懈地抓《中学生守则》落实工作、常态化开展心理辅导等教育活动。以领导班子建设好为重点,全面发挥领导集体的引领作用。全面加强党的建设,制定领导干部工作规范和分级管理制度,抓实意识形态和党风廉政建设工作。依法办学、民主管理、制度完善,满意度测评满意率接近100%。以教师队伍建设好为保障,全面提高教书育人的实施水平。持之以恒地抓师德师风建设,坚定不移地抓教师专业化成长。专任教师全员参与学科培训和集体教研,上好达标课,参评优质课。19个课题获得区级立项,1个课题获得市级立项;16人获区优质课评选一等奖,3个学科组获区优秀学科团队。完善班主任工作机制,优化班主任队伍,6人入选“淄川名师”“名班主任”建设工程人选。
学校以校园文化建设好为纽带,全面激发了内涵发展的精神动力;以优美环境建设好为基础,全面构建了文明管理的有序机制;以活动阵地建设好为载体,全面展示了学校教育的文明形象。被表彰为市中华优秀传统文化示范校;2020年中考,创历年来最好成绩,以全区第一的名次荣获区教学工作先进单位、区德育工作先进单位称号,实现了文明创建与教育教学工作的双丰收。
文明校园创建活动让我们深深感悟到:文明校园建设是学校精神文明建设和实施素质教育的有效载体,是思想政治工作的有力抓手,也是学校综合实力、整体办学水平的具体体现。创建活动使学校面貌和师生的精神面貌都焕然一新,增进了学生的爱国之情、强国之志和实践报国之行,同时,促进了优良校风、教风、学风的形成,成为学校可持续发展的助推剂。推进学校的内涵发展,学校必须以文化建设为核心,大力加强校风、学风、教风建设,开展可持续发展的德育活动和特色活动,不断提升学校的文化品位;并且通过开展立意高远、内涵丰富、形式多样、各具特色的校园文化建设,将校园文明和校园建设充分结合,形成良性互动、互相促进的长效机制。(淄川实验中学 孙慧清)
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