班级管理团队的三位老师在全面沟通、充分酝酿、反复斟酌后制定了本次活动的方案。活动中,学生们分工相互配合,有条不紊的进行比赛,老师们也热情高涨,积极参与到比赛中去,温馨和谐的气氛感染了在场的每一个人。
这次活动,使学生进一步了解了中华传统文化的魅力,也让学生认识到了自己在生活技能方面的长处和不足。活动充分显示了团队在班级管理工作中的优势,拉近了师生之间的距离,融洽了师生关系,提高了班级的凝聚力。(邵艳玲)
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