众所周知,文明校园集中体现了一所学校的建设水平和文明程度,对推动学校事业发展,促进和谐社会建设,创建文明城市具有十分重要的意义。如何创建文明校园呢?须谨记“三心”,即初心、匠心、恒心。
创建文明校园应守“初心”。学校作为人类文明成果的重要传播场所,在社会上具有举足轻重的地位。学校的初心是为社会培养高质量、高素质人才。但有些学校,将教书育人之地打造成观花赏景之地,奢华享受,着实荒谬。坚持教育“初心”,不必追求大场面,应该立足学校建设发展,处处为师生着想,如根据发展需要增添急需设备设施,改善师生办公、学习条件,维护干净整洁的校园环境,营造浓厚的校园文化氛围,为促进学校更好发展提供有力保障。
创建文明校园应具“匠心”。文明校园氛围的营造离不开校园文化建设,从辩证法角度出发,意识反作用于物质,正确的意识才能促进事物的发展。作为一种正确意识,校园文化建设有利于学生身心健康发展,能够推动学校教学、科研、管理和后勤服务等工作进一步提升。学校尤其要重视校园精神文化的形成,用优秀传统文化熏陶学生,引导学生树立崇高理想、形成高尚品质。学校应注重加强思想政治教育,积极开展爱国主义教育、诚信教育、荣辱观教育、心理健康教育等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
创建文明校园应持“恒心”。作为文明校园,应当是精神文明建设成绩显著的学校,也是带给全校师生幸福感、归属感的学校。要以创建文明校园为契机,向校园中的一切不文明现象说“不”,加强治理和教育引导。但这个过程并非一蹴而就,需要科学制定有效措施,通过网络、广播、宣传橱窗等载体进行广泛宣传,持之以恒,常抓不懈,规范师生日常言行举止,人人争做文明事、争当文明人。
创建文明校园,全校每一名师生都是参与者和建设者,需要大家切实增强责任感、使命感和主人翁意识,上下同欲,共同努力。天下之事,必做于细。创建文明校园,初心、匠心、恒心三者缺一不可。(淄博市张店区中小学生社会实践学校 徐文峰)
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