“夫孝,德之本也,教之所由生也”。“孝”是教育的核心。孝是人道,是善的基础,是人类教育的核心内容。中国祖先造字,“教”字由“孝”和“文”组成。教者,孝之文也。教育就是教人知孝行孝,以成人材。孝字的组成,上“老”下“子”,强调人类的延续性。每个人都是生命延续的一个环节,今天的孩“子”,变为明天的“老”人。只有尊老爱幼,才能和谐传承。
中国的孝道教育,有《弟子规》《孝经》,有经典的二十四孝故事,有举孝廉、父母丧后守孝三年等制度。《弟子规》和其故事典制中蕴含的实质精神,一定要继承,发扬光大。所以,尊崇孝道可谓顺应人、社会、国家、天地万物之心。
孝是对父母养育之恩的回报,是人性的继承,这是人道。中国的传统文化,始终重视孝道。孝道是教育的起点和终点,也是人性的核心。“百善孝为先”,一个品德高尚的人,必然是具有孝心的人。一个人若无孝心,就可判定他不是一个善良有德的人。我们在世间选择人才或结交朋友,首观其孝。若其不孝,必不善,必缺德;德性不具,才不堪用。无德之才,才愈大,为祸愈烈。
我们中华民族历来崇尚受恩不忘,知恩必报。用心做一件事来孝敬父母,是每一个人必须做的一件事,也是很容易做到的一件事。一、尊重父母的教导。父母所积累的人生经验是极其宝贵的,往往是我们在课堂上、书本里学不到的,他们对我们这些经验的传授是不计回报、真心实意的,所以我们应该认真听取,虚心接受,否则就会失却接受良好教育的机会,那样会是可叹可息的。二、接受父母的监护。父母是子女的监护人,子女要自觉接受父母的监护。例如,离家时要告诉父母,到家时要先见过父母,告诉父母自己已经回家了,使父母放心。平时要定期向父母汇报学习、生活情况,并时时问候父母,以免父母牵挂于心。三、不辜负父母的期望。父母对子女的最大期望,先是成人,再是成才,最终成家立业,有所成就。作为有孝心的子女要学会学习,学会工作,学会生活,学会处世,学会做人,努力进取,认真学习或工作,不再抱怨生活,不负父母的愿望,实现父母的期望,这是最重要的孝行。
孝敬父母是做人的根本,不只是在心里想着,口里念着,更重要的是要付诸于行动,不要以工作忙碌为借口,而忽视了父母的存在,冷落了父母的情感。用行动尊崇孝道,传递文明!(张店区祥瑞园小学 郑珂)
淄博市精神文明建设委员会办公室主办 鲁ICP备07006879号
版权所有:淄博文明网 未经授权禁止复制或建立镜像 地址:山东淄博市张店人民西路24号
(浏览本网主页,建议将电脑显示屏的分辨率调为1024*768)