英国纪录片《人生七年》跟踪拍摄了14个来自英国不同阶层的7岁孩子,从7岁一直拍到56岁。片中一些孩子在家风不正的环境中成长,几乎把父辈们染上的恶习和犯过的错误全部重复了一遍。“抽烟、嗜酒、吸毒、斗殴”,他们的成长经历中缺乏足够优秀的参照物以及良好的家风环境,以至于绝大多数孩子成年后极为平庸甚至成为罪犯。纪录片里展现出了让人从心底冒出寒气的社会现实问题,足以让我们警惕和反思:上一代的品行和价值观通过家风代代相传,对孩子的道德观以及为人处世的风格具有巨大影响,不良的家风能耽误孩子一生,而“好家风”则是给孩子成长、成才最好的礼物。
家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。
先修身,齐家,才能治国平天下。在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。因此古往今来,中国文人留下了不少“家教联”,令晚辈耳濡目染。家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。
家风是一个家庭的“名片”,能够展现家庭成员的精神面貌。而党员干部的家风,既是反映党风和社会风气的一个“曝光台”,也是测量党风廉政建设成效的“温度计”。公众不仅关心党员干部本身是否廉洁奉公,也关心其家庭成员是否违法乱纪,像“我爸是李刚”“严书记女儿”这种涉及党员干部家风的负面新闻,每次都能引来大量舆论关注,既刺激了公众对特权思想的痛恨,也抹黑了党员。家风往往是作风的某种反映。对于领导干部的子女来说有权势的父辈并不足以依赖,惟有靠自己才能立于不败之地。
党的十八大以来,习近平总书记多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”。从大量的违纪违法案件来看,“受贿夫妻档”“贪腐父子兵”等家族式贪腐无不体现出家风教育的重要性。良好家风,能在潜移默化中影响人们的价值观,凝聚起强大的正能量,形成全社会的好风尚。党员干部家风正,展示了个人品德操守的优秀一面,也给其子女成长指明了正确的方向。
《中国共产党廉洁自律准则》把“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”列入其中,不仅是作风建设的需要,也是确保党员干部为人清正和家庭和睦的根本保证。廉洁的家风使子女懂得节俭和清廉;严谨的家风使后代为人谨慎和沉稳;勤奋的家风使孩子努力上进和勤劳。好的家风关系到子女的人格、作风的养成,决定其长大后的成就起点的高低。党员干部抓家风建设,正是保证干部作风的基础,是修身修己、从严治家的体现。
家风构社风,党员干部风清气正,家庭才能美满和睦;社会公平公正,子女的未来才有坚强保障。总之,要使家庭充满欢乐情趣,才能使孩子、大人的情绪得到调节,体会到天伦之乐,提高家庭的凝聚力,从而形成综合的家庭教育力量,推动孩子健康快乐地成长。(市农机安全监理站)
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