淄博高新区华侨城小学的办学理念是 “和孩子一起成长”,让孩子们在学校里体验成长的幸福,分享成长的快乐。为贯彻落实各级未成年人精神文明建设工作会议的精神,该校将“狠抓细节落实 携手创城迎评”,从以下三个方面准备:
一、 明确创城任务,建立长效机制
小学阶段,是人生的起步阶段,是价值观念形成、人格品德塑造的关键时期。我校将进一步深化德育工作,抓实学生爱国主义教育,文明礼仪教育等,发挥学生小手拉大手的积极作用,用学生的行为去影响家长,进而提高市民整体素质,为我市创建全国文明城市做出贡献。
二、 分析薄弱环节,明晰工作重点
一直以来,我校都非常重视未成年人思想道德建设。深刻剖析后,决定在以下环节继续加强:
进一步增强重视程度。把未成年人思想道德建设工作作为德育的重中之重,抓实抓牢。
继续发挥阵地作用。课堂上注重学科德育,课堂外注重发挥爱国主义教育基地和公益文化设施的作用。
拓宽家校沟通渠道。目前我校已经建立了三级家委会,下一步的工作重点是加强家庭教育工作,让家庭教育成为学校德育教育的合力。
三、丰富活动内容,做好迎评工作
(一)进一步完善德育活动课程
我校坚持“学生活动课程化”,这是目前已经开设的课程。主要分为仪式类和实践类。结合创城,今年的德育工作安排如下:
1仪式类:生命的成长需要仪式感,生命的旅程中需要仪式的指引和塑造,才能将最美好的自己绽放。
举办隆重的开学仪式。开学第一天孩子们会收到 “乐学华小号”船票,写下自己本学年的梦想,乘着梦想扬帆起航。开学典礼上,同学们将击鼓宣誓,立志成才,报效国家。开学仪式的目的是让学生从小学习立志,从小懂得感恩,明德知礼,为成为合格的社会主义建设者而努力。
丰富国旗下展示课程。把国旗下讲话改为风采展示活动。展示内容依托国家节日和时事新闻,让学生在风采展示中将爱国情感内化于心,外化于行。
还有光荣的少先队入队仪式,感人的毕业典礼仪式等,随着主题活动的不断丰富,不断创新。
2实践类课程,主要有四项:
优化“小黄人”行动。本学期 “小黄人”实行轮流制,让每个孩子都有机会穿上黄色小马甲,在校园内巡视检查,制止说脏话、随手丢垃圾等不文明现象。在体验中学会自我约束、自我管理,做文明人,创文明校园。
开展主题课程和校外实践课程。除了每周二下午的少先队活动课,我校还将开展形式多样、内容丰富的主题教育活动,德育处目前已经制定本学年主题活动有:好家风好家训进校园,向国旗敬礼,核心价值观歌曲传唱,国家公祭日,学雷锋,清明节 “网上祭英烈”,诚信签名,光盘行动,八一知党史等。这是各班根据方案制定的课外实践活动方案。
希望这些活动引导学生了解党和国家的历史,牢记核心价值观,培养良好品质,激励他们把个人的成长进步同祖国的伟大复兴、家乡的繁荣富强紧密联系在一起,为担负起振兴中华、建设家乡的光荣使命做好准备。
评选华采少年,榜样在身边。根据上述系列活动孩子们的参与情况以及校内表现,学年末我们会评选“华采少年”。参选的学生要具备文明知礼、守纪好学、乐于奉献等优秀品质,通过德育处考核、风采展示和演讲竞选全校评选十名学生。
(二)家校携手,合作共赢
本学期我校计划从三个方面拓宽家校沟通渠道:
组建心理研究团队,沙盘游戏帮助困难学生。希望每一个孩子在华小都能得到成长。
开展心理沙龙,专业指导筑造幸福家庭。学校将邀请心理专家为家庭教育问题比较严重的家长提供专业指导,为创建和谐有效的亲子关系而努力。
组建家庭教育团队,家长课堂推进教育幸福。在高新区教育局的大力支持下,不久前我校组建了家庭教育团队,致力于帮助家长用科学的方法教育孩子。上周,此团队刚刚推出了了“幸福家长成长课”的第一课。之后,会根据家长需求,继续推出系列家长课。通过家校合作,实现学校教育和家庭教育的共赢。